Комитет Ивановской области по труду, содействию занятости населения и трудовой миграции сообщает о возможности организации обучения граждан, зарегистрированных в органах службы занятости населения, по образовательным программам Лаборатории социального предпринимательства. В последнее время в России активно развивается социальное предпринимательство. Социальное предпринимательство - это новаторская деятельность, изначально направленная на решение или смягчение социальных проблем общества на условиях самоокупаемости и устойчивости. По сути, социальное предпринимательство — это бизнес-решение социальной проблемы. Социальная проблема, которую пытается решить социальный предприниматель, это отправная точка его бизнеса. Нет проблемы - нет социального предпринимателя. В Россию социальное предпринимательство пришло с Фондом региональных социальных программ «Наше будущее». Фонд, основанный Вагитом Алекперовым в 2007 году, стал первой отечественной организацией, всецело специализирующейся на поддержке, развитии и продвижении социального предпринимательства в стране. Фонд ведет работу по поиску наиболее перспективных инновационных идей и проектов и их эффективной реализации на практике. Основным механизмом отбора и поддержки социальных предпринимателей является Всеоссийский конкурс проектов «Социальный предприниматель», заявки на который принимаются круглогодично в режиме онлайн. За восемь лет работы в рамках конкурса Фонд поддержал 150 проекта из 48 регионов России. Общая сумма выплаченных займов составила 360 000 000 рублей. За два года работы Лабораторией было проведено более 90 вебинаров, организовано несколько тематических и отраслевых курсов, охватывающих различные аспекты социально-предпринимательской деятельности. Проведено значительное число очных мастер-классов и семинаров для различных целевых аудиторий. Информацию об актуальных мероприятиях Лаборатории социального предпринимательства можно посмотреть на сайте http://lab-sp.ru/vebinars//. Видеозаписи вебинаров доступны на странице www.youtube.com/user/sclaboratory.
